“读书如树木,不可求骤长。”可见,每日勤读才会助苗成材。为了营造学校励志励学的氛围,提振学子精气神,培养学生“惜时”习惯,提高早读效率,六中开展了“激情早读”。
上南校区、兴隆校区、高新校区,晨光熹微,书声朗朗。六中学子朗读入文,诵读入情,品读入境,彰显蓬勃朝气。
站读挺拔,精神向上。
坐读端正,精神饱满。
检测认真,精神投入。
组织有序,班主任以身作则。过程管理,语文、英语教师身正而行。
阶段评价,管理井然有序。
激情是一种可贵的状态。每一次朗读,就夯实一次基础;每夯实一次基础,我们面对困难就更多一份自信;每多一份自信,我们就距离梦想更近。有激情的朗读是为梦想注入力量,保持激情才能绽放少年志气。
当然,激情早读不是简单的声嘶力竭,更不是昙花一现,而是需要理性、持久地释放。通过“激情早读”,我们要清醒地认识到逐梦之路有抑扬顿挫。我们需要以激情打破沉闷,不断振奋精神,始终保持对未来的热情,逐步发现奋斗的意义,最终实现人生的价值。
内江六中以“育创新人才,建中华名校”为办学目标,培养全面发展的国家栋梁。放眼量物,小处发力,六中学子必能在持之以恒的“激情早读”中,涵养精神气质!
撰稿:兴隆校区教科室
审稿:虞怡珏 游玉旭
2022年11月8日